聴いて、視て、感じる心(0才~)
赤ちゃんから
満10ヶ月のりなちゃんは、生まれた時から音符ビッツをモビールの様に吊るしたり、ベッドに貼ったりして、五線に描かれている大きな3つの玉を見て育ちました。今では"音符ビッツ"をフラッシュして見せたり"CDおうちでビッツ"をかけると身ぶり手ぶりで喜びます。
体の発達もとても早く、3ヶ月で寝返りをし、10ヶ月の今は一人でトコトコ歩いています。表情もとても豊かで、両手を使って手拍子を打ったり音楽にあわせて風のように両手をなびかせます。
日々の成長ぶりには驚かされるばかりです。
脳の成長段階に合わせて
- 脳の成長の必要条件 = 大きく、楽しく、くり返し
- 脳に向かう回路 = 五感(触覚、聴覚、視覚、味覚、嗅覚)
言葉を話せる以前の小さな子ども達は、感覚器官そのものと言っても良いほどです。特にその時期に五感を通してさまざまな刺激を受けることにより、脳が著しく成長、発達します。
脳に向かう回路は、「聴く、見る、嗅ぐ、味わう、触れる」の5つに分かれていて、約140億の神経細胞の絡み合いによって、ネットワーク作りがなされ、3才で60%、6才で80%完成すると言われています。
脳は五感を通し、外からのさまざまな刺激を受けて、著しく成長、発達します。その頃にバッハやモーツァルトの音楽を聴く事は勿論の事、見て育つ右脳のパターン認識力を育む事も、とても大切です。
音符ビッツは大きな玉の3つの音が1枚に描かれているので、パターン認識力の基本である"視覚回路"を開くのにとても適しています。
成長段階に応じて、様々なヴァリエーションで楽しく遊べるのも音符ビッツの特徴です。
音楽のよみ、かき、うたう(4才~全年齢)
幼児期から
5才になったレッくんは、音符ビッツを毎日速読(1分間トレーニング)をしています。
ト音記号メロディーは114枚の内、1分間で70枚、ヘ音記号和音ビッツ、リズムビッツ、と次々とこなす意欲ぶり。CD"おうちでビッツ"も大好き。ピアノも上手で、今は作曲にもとり組んでいます。
全身学習法と脳の成長
目で視る、耳で聴く、口で読み、又は歌う。それらをリズムにのって繰り返す。この音符ビッツの全身学習法は脳の諸野を総動員して、あらゆる機能を高めます。
複数の感覚を組み合わせると学習(目と耳)。又は目と耳と口の三器官を同時に使う事により、脳が著しく成長します。音符ビッツの全身学習法は、毎日くり返すことによって完成します。くり返すことで全て暗唱してしまいます。かなりの量をこなす事で、一度容積の大きい記憶回路が出来てしまうと、人間の脳は、次から次へといろんな情報を取り入れる事が出来る様になるのです。
ユダヤ人の天才教育の秘密
~世界の政治、芸術、科学等の各界で~
指導的役割を担っている人物の10人に1人はユダヤ人で占められています。
その秘密は教育にあります。彼らは子どもの頃から、トーラーという分厚い書物を全て暗唱します。
その方法は、読んでいる箇所を指で押さえながら音楽のようなリズムで口で唱え、耳で聞き、それを毎日くり返すのです。まさに、目、耳、口の三器官を同時に使う学習です。





